Formation de Tuteurs dans le Secteur des Industries des Matières Plastiques : Une Initiative Clé pour l’Employabilité des Jeunes
Dans le cadre du renforcement de la formation professionnelle en Tunisie, une activité de formation de tuteurs issus du secteur des industries des matières plastiques a été organisée en partenariat avec le ministère de l'Emploi et de la Formation Professionnelle et l'Unité d'Appui à la Formation et à l'Employabilité Chimie (UAFE) au sein de l'UTICA.
Cette initiative s’inscrit dans une démarche globale visant à améliorer la qualité de l’encadrement des apprenants en entreprise. Elle constitue un maillon essentiel du dispositif de formation professionnelle mis en place dans le cadre du projet FIESP II.
Un Programme de Formation Structuré sur Curriculum International
L’activité de formation de tuteurs s’est tenue du 14 au 18 avril 2025, suivie d’un examen pratique les 22 et 23 avril 2025. Pour cette première session, la formation a suivi un curriculum international reconnu et a bénéficié à 15 tuteurs issus du secteur des industries des matières plastiques. Cette approche basée sur des standards internationaux garantit la qualité et la cohérence des compétences transmises, tout en positionnant la Tunisie dans une dynamique d’alignement avec les meilleures pratiques mondiales en matière de tutorat professionnel. Une deuxième session est d’ores et déjà programmée pour le mois de juillet, témoignant de la volonté de généraliser cette démarche à un nombre croissant d’entreprises du secteur.
Le Rôle Central du Tuteur dans la Formation Professionnelle des Jeunes
La formation des tuteurs constitue un levier clé de la formation professionnelle des jeunes, en jouant un rôle déterminant dans le développement des compétences des apprenants lors de leur passage en entreprise. Le tuteur est en effet le premier relais de transmission du savoir-faire industriel sur le terrain : c’est lui qui accompagne le stagiaire au quotidien, qui structure son apprentissage pratique et qui évalue sa progression. En investissant dans la professionnalisation des tuteurs, le secteur de la plasturgie renforce ainsi toute la chaîne de valeur de la formation, depuis la salle de cours jusqu’à l’atelier de production.
"La formation des tuteurs constitue un levier stratégique pour renforcer la qualité de la formation professionnelle, en facilitant la transmission des compétences directement sur le lieu de travail."
Le Label « MISAT - Entreprise Formatrice » : Une Reconnaissance pour les Entreprises Engagées
Les entreprises disposant de tuteurs et de tutrices formés ont l’opportunité d’obtenir le label « MISAT – Entreprise Formatrice », délivré en partenariat avec la Fédération des Transformateurs de Plastique. Cette certification valorise l’engagement des entreprises dans la formation des jeunes et constitue un signal fort envoyé aux apprenants, aux partenaires institutionnels et au marché. Elle incite également d’autres entreprises à s’inscrire dans cette démarche, contribuant ainsi à élargir progressivement le réseau des entreprises formatrices au sein du secteur.
Une Action Portée par le Projet FIESP II et la Coopération Germano-Tunisienne
Cette activité s’inscrit dans le cadre du projet « Formation Inter-entreprises avec le Secteur Privé II » (FIESP II), mandaté par le ministère fédéral allemand de la Coopération Économique et du Développement (BMZ) et mis en œuvre par la GIZ Tunisie, en étroite coopération avec le ministère de l’Emploi et de la Formation Professionnelle. Ce cadre partenarial solide entre acteurs tunisiens et coopération internationale garantit la durabilité et la qualité des actions engagées, en s’appuyant sur une expertise reconnue et des ressources adaptées aux besoins réels du secteur. La formation de tuteurs représente ainsi l’une des concrétisations les plus tangibles de cette coopération au service de l’employabilité des jeunes Tunisiens.
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